Skapande skola

Jag och min konstnärskollega, Lotta Lagerson, tar ibland uppdrag som bildkonstärer i skolan. Nu jobbar vi i två tredjeklasser. 
Barnen har jobbat med bronsåldern i historia med sina lärare. Vi använder bild för att fördjupa och befästa barnens kunskaper. För att kartlägga barnens kunskaper började vi med att göra en lista på alla ord barnen associerar till bronsåldern.  Av orden skrev vi korta texter. Till texterna gjorde barnen bilder.

En egen hällristning får inspiration av bilder
från hällristningarna i Tanum.

Vårt uppdrag är också att göra en tidslinje i skolans längsta korridor. Tidslinjen ska sträcka sig från istid till år 2050. 

Olika tidsperioder får olika färger.
Barnen över samtidigt färgblandning.

Barnen gör nu bilder av historiska händelser. De här bilderna ska målas upp på rätt ställe på tidslinjen. Det innebär att barnen måste ta reda på när händelserna hände, med hjälp av böcker och dator. 

Eiffeltornet kommer på rätt plats.

Häromdagen stod jag i korridoren när fritidsbarnen gick till matsalen och samtidigt passerade tidslinjen baklänges. De pratade om de olika tidsperioderna och vad som hände då - redan innan vi hade målat upp våra bilder.


Vilket roligt konstnärsjobb!